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临朐暑假班初二物理数学英语一对一教导到学大同程书院

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发表于 2019-12-5 20:35:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
临朐暑假班初二物理数学英语一对一教导到学大同程书院
学大同程书院本日分享                                
初二期末若何系统温习 总结进步 门头.jpg
  
  温习总结是对前面已学过的常识停止系统再加工,并按照进修情况对进修停止适当调剂,为下一阶段的进修做好预备,它是进修环节中最重要步调。
  
  1. 温习总结的重要感化
  
  (1)融汇贯通,编制常识之网。(2)查漏补缺,保证常识的完整性。3)强化记忆。
  
  2. 温习总结时该当留意的题目
  
  (1)适当放置温习内容。 3e7af5810ec641819766339cdb691f61_600-400_8-0.jpg
  
  一种是牢牢围绕一其中心内容停止。例如温习总结二元一次方程组的解法,就要捉住什么是二元一次方程组,它的解有几种情况,解二元一次方程组的思绪是什么,有哪几种解法,有哪几品种型题等题目停止。与此无关的内容暂不温习。这样就使二元一次方程组的解法题目在脑筋中处于明显突出的职位,印象深入。有的门生温习没有明白的中心,结果很差,看一遍只能起到一个熟悉的感化。常识仍然是零星的、没有围绕常识点构成常识团块。
  
  另一种是按预定的章节停止温习总结。把本章的概念、公式、法例、定理、定律、要点等精华提取出来,再贯通思考它们之间的内在联系,用“联系”再把这些精华要点“串”起来,有机地“挂”‘在自己的常识“网”上。
  
  (2)要认真做好温习笔记。
  
  在温习中同学们经过艰辛的思考获得了完整而系统的常识,该当顾惜这个进修功效。实时用笔记的形式记录下来。有了温习笔记,便可以使下次的温习建立在此次温习的根本上,不必再重新起头了。有了温习笔记,经常看看可以起到大纲携领、强化记忆的感化,经过做温习笔记,把厚厚的一本书酿成了“薄薄”的几页纸,酿成自己 “编织”成的“常识之网”。笔纪要具有自己的拿手。凡自己以为把握得好的可以从略,以为把握欠好的则要具体些,可以说笔记是自己劳动的结晶,常识的精华,一定要妥帖保管好,备考时用起来,可以使自己敏捷回到已经到过的最高水平;使自己敏捷地捉住常识的全局,优异生在考前常常只翻一下温习笔记就行了,考前很轻松,这类轻松是平常严重劳动调换的。
  
  (3)要在尝试回忆中停止。 1502157062ppwmb.png
  
  温习中,碰到题目不要急于看书或问人,要先自己想。这对于集合留意力,强化记忆,进步进修效力很有益处。
  
  (4)要适当地看题、做题。
  
  先把曩昔做的有关习题温习一下,先回忆解题思绪,在这个根本上再适当做点题,目标是检查温习结果,加深对常识的了解,培育应用所学常识去处理题目标才能。选题要围绕温习的中心来选,经过做综合题来鞭策常识的完整化和系统化,培育综合应用常识的才能。
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  温习总结事后,还要按照自己的进修情况对进修停止调剂。中学这个“黄金时代”,对每个门生来说都是极贵重的。每个门生都该当使自己的进修沿着勤恳、科学、高效的门路进步。这样才能为此后的奇迹打下薄弱的根本。要想做到这一点,要长于实时发现自己进修中的题目(包括进修目标、态度、方式、计划等)不竭地调剂自己的进修。 一对一.png
  
  多年的讲授理论和科学研讨发现,凡是进修成就优异的门生,都很重视进修的调剂,调剂包括对进修目标、进修态度、进修计划、进修方式的调剂。经过调剂,进修目标明白了,态度规矩了,计划公道了,方式科学了,时候的分派和精神的利用得当了,进修就会不竭获得进步,进修成就自然也就进步了.
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